Dalam Tugasan 53, anda perlu menukarkan data yang diberikan kepada teks pendek dan berhubung dalam bahasa Korea. Mulakan dengan rangka bahan, kemudian pola utama, data yang membuktikannya, serta hanya sebab atau ramalan yang benar-benar ada dalam soalan.
1. Apakah Tugasan 53 TOPIK II
Tugasan 53 ialah tugasan ketiga daripada empat tugasan Writing dalam TOPIK II PBT. Keseluruhan bahagian penulisan mengambil masa 50 minit; tiada masa rasmi berasingan hanya untuk No. 53.
Parameter Tugasan 53
- Format
- TOPIK II PBT
- Panjang
- 200–300 aksara
- Tajuk
- Jangan tulis
- Maksimum
- 30 mata
Tugasan ini bukan menguji huraian bebas, tetapi kerja berasaskan sumber: fahami topik, tempoh, kumpulan dan unit; pilih data lalu hubungkannya dalam teks formal. Lihat gambaran keseluruhan No. 51–54 dalam panduan TOPIK II.
2. Jenis data yang mungkin muncul
No. 53 sering dipanggil "huraian graf", tetapi formatnya lebih luas. Panduan menggunakan perkataan 도표 dan 도식, manakala analisis tugasan yang diterbitkan menunjukkan struktur berangka, perbandingan dan bukan angka.
Jenis bahan
Graf garis
Jenis bahan
Carta batang
Jenis bahan
Jadual
Jenis bahan
Hasil tinjauan
Jenis bahan
Beberapa siri
Jenis bahan
Rajah bukan angka
Jenis bahan
Sebab atau ramalan
3. Cara menulis Tugasan 53: algoritma langkah demi langkah
- 01
Baca arahan
Tandakan perkara yang perlu dihuraikan: perbandingan, perubahan, sebab, pengelasan atau ramalan.
- 02
Tetapkan rangka
Catat topik, tempoh, peserta, unit ukuran dan sumber kajian, jika dinyatakan.
- 03
Kenal pasti hubungan
Tentukan aliran umum, perbezaan paling penting, persamaan, maksimum, minimum atau perubahan jurang.
- 04
Pilih bukti
Simpan nombor dan label yang membuktikan kesimpulan, tetapi jangan tinggalkan bahagian wajib soalan.
- 05
Bina rancangan
Rangka → pola utama → data utama → penutup yang diperlukan oleh bahan.
- 06
Tulis dalam satu ragam
Strategi pembelajaran yang selamat ialah ragam tulisan formal pada -다/-ㄴ다/-는다.
- 07
Semak dengan soalan
Cari dalam imej asas bagi setiap nombor, sebab, kesimpulan dan ramalan.
Panduan rasmi memerlukan ragam penulisan yang sesuai dan memberi amaran tentang ungkapan percakapan serta akhiran -ㅂ/습니다 dan -아/어요. Jawapan tidak seharusnya menjadi senarai isi.
4. Cara menghuraikan graf, jadual dan carta
Teknik
Namakan bahan dahulu
membantu menetapkan topik. Jangan tulis bahawa "graf meningkat": yang berubah ialah penunjuk, nombor atau kadar.
Teknik
Pilih nombor mengikut fungsi
Bandingkan unit dan kumpulan yang sama.
Teknik
Bezakan peratus dan mata peratus
Dengan jelas: 1인 가구의 비율은 15%에서 30%로 늘었다. Bagi perbezaan kadar: 15%p 높아졌다.
Teknik
Jangan mereka sebab-akibat
Gunakan bentuk -기 때문이다 dan -(으)ㄹ 것으로 전망된다 apabila sebab atau ramalan terdapat dalam bahan.
5. Tatabahasa dan perkataan untuk Tugasan 53
| Fungsi | Bentuk Korea | Bila digunakan |
|---|---|---|
| Memperkenalkan bahan | 이 자료는 …을 보여 준다 · 조사 결과에 따르면 | Menamakan topik, objek atau sumber |
| Kenaikan | 증가하다 · 늘어나다 · …배가 되다 | Penunjuk benar-benar bertambah |
| Penurunan | 감소하다 · 줄어들다 · 낮아지다 | Penunjuk menjadi lebih kecil |
| Skala | 소폭 · 큰 폭으로 · 크게 | Darjah disokong oleh nombor |
| Perbandingan | 보다 · 에 비해 · 반면에 | Penunjuk yang sama dibandingkan |
| Nilai berdekatan | 비슷한 수준이다 · 차이가 거의 없다 | Perbezaan benar-benar kecil |
| Kadar | 전체의 X%를 차지하다 · 비율 | Menerangkan bahagian daripada keseluruhan |
| Maksimum dan minimum | 가장 높다 · 가장 낮다 · 1위를 차지하다 | Terdapat beberapa kategori yang boleh dibandingkan |
| Tinjauan | 응답자의 X%가 …라고 답했다 | Bahan melaporkan jawapan responden |
| Sebab | -기 때문이다 · -로 인해 | Sebab diberikan atau diminta secara jelas |
| Kesimpulan berhati-hati | … 것으로 보인다 | Kesimpulan terus disokong oleh data |
| Ramalan | …-(으)ㄹ 것으로 전망된다 | Bahan mengandungi ramalan |
Jangan berusaha menunjukkan sebanyak mungkin tatabahasa yang rumit. Rubrik menghargai variasi dan ketepatan; jadi binaan mudah yang sesuai lebih baik daripada ayat rumit yang memesongkan data.
6. Templat sebagai pembina
Ini bukan teks siap untuk dihafal, tetapi empat laluan logik. Pilih laluan berdasarkan hubungan dalam soalan tertentu.
Laluan
Satu aliran
Laluan
Dua kumpulan
Laluan
Perubahan dengan penjelasan
Laluan
Dua bahan yang berkaitan
7. Contoh Tugasan 53: daripada graf hingga jawapan siap
Dalam soalan varian ke-83, anda perlu menghuraikan perubahan bilangan dan komposisi isi rumah di bandar Inju, serta menyampaikan sebab dan ramalan yang diberikan.
Perkara yang perlu diperhatikan
- Jumlah isi rumah meningkat daripada 150 000 kepada 210 000 — menjadi 1.4 kali ganda.
- Kadar isi rumah seorang meningkat daripada 15% kepada 30%, manakala isi rumah 2–3 orang daripada 45% kepada 50%.
- Kadar isi rumah empat orang atau lebih menurun daripada 40% kepada 20%.
- Sebab sudah diberikan: peningkatan kebebasan golongan berumur 20–29 tahun dan bilangan isi rumah warga emas.
- Ramalan 43% 이상 bermaksud "43% dan lebih", bukannya tepat 43%.
Rancangan jawapan
- Sumber dan topik.
- Kenaikan umum.
- Perubahan tiga kumpulan.
- Sebab.
- Ramalan.
Jawapan siap
Jawapan berdasarkan bahan
Kiraan teknikal dalaman meletakkan jawapan dalam julat 200–300 aksara, tetapi ini bukan algoritma peperiksaan rasmi.
Terjemahan
Institut Penyelidikan Sosial Inju mengkaji perubahan bilangan isi rumah di bandar Inju. Jumlahnya meningkat 1.4 kali ganda, daripada 150 ribu pada 2001 kepada 210 ribu pada 2021. Kadar isi rumah seorang meningkat dengan ketara daripada 15% kepada 30%, manakala isi rumah 2–3 orang meningkat sedikit daripada 45% kepada 50%. Sebaliknya, kadar isi rumah empat orang atau lebih berkurang separuh, daripada 40% kepada 20%. Sebabnya ialah peningkatan kebebasan golongan berumur 20-an dan isi rumah warga emas. Menurut ramalan, pada 2040 kadar isi rumah seorang akan menjadi sekurang-kurangnya 43%.
| Kesilapan | Mengapa ini kesilapan |
|---|---|
| 1.4% 증가했다 | Pengganda tersilap ditukar menjadi peratus. |
| 1인 가구가 15% 증가했다 | Peratus dan mata peratus dicampurkan. |
| 출산율이 낮아졌기 때문이다 | Sebab yang tiada telah direka. |
| 2040년에는 43%가 될 것이다 | Had bawah dan status ramalan hilang. |
Selepas huraian ini, elok untuk menguji pendekatan yang sama dengan set data yang lain: buka latihan soalan 53 di TopikLab, sediakan rangka anda sendiri dahulu, kemudian tulis jawapan dan bandingkan huraian pembelajaran dengan kriteria di atas.
8. Kriteria dan kesilapan biasa
| Kriteria | Mata | Semakan akhir | Tanda amaran |
|---|---|---|---|
| Kandungan dan pelaksanaan tugasan | 7 | Semua keperluan dihuraikan; nombor, tahun, kumpulan dan arah tepat. | Satu bahagian tertinggal, angka tersalah atau sebab direka. |
| Organisasi | 7 | Pola utama jelas; data dikumpulkan; penghubung menyampaikan hubungan sebenar. | Jawapan menjadi senarai nombor yang rawak. |
| Penggunaan bahasa | 16 | Ragam tulisan dikekalkan; tatabahasa, partikel, kosa kata dan ejaan tepat. | Ragam bercampur atau binaan rumit memesongkan makna. |
Lima kesilapan yang berisiko tinggi mengurangkan markah
- Tertinggal satu daripada bahagian wajib bahan.
- Tersalah bilangan, kadar, mata peratus, pengganda atau kedudukan ranking.
- Mereka sebab, ramalan atau cadangan.
- Menyenaraikan angka tanpa menunjukkan hubungan antara angka itu.
- Menggunakan ragam percakapan atau ragam yang tidak konsisten.
9. Soalan lazim
Apakah yang boleh muncul dalam Tugasan 53: graf, jadual atau rajah?
Pelbagai jenis maklumat yang diberikan boleh muncul. Panduan rasmi menyebut 도표 dan 도식, manakala bahan yang diterbitkan termasuk carta, jadual, tinjauan, beberapa siri dan rajah bukan angka.
Adakah saya sentiasa perlu menghuraikan graf?
Tidak. Anda perlu menulis teks berdasarkan maklumat yang diberikan. Dalam rajah pengelasan, huraikan kategori dan ciri, bukan mereka kenaikan dan peratus.
Perlukah saya menyatakan semua nombor?
Tiada peraturan berasingan untuk menyalin setiap angka. Huraikan semua bahagian makna yang diperlukan dan pilih data yang mencukupi bagi aliran, perbandingan atau kesimpulan.
Berapa perenggan perlu ditulis?
Tiada bilangan rasmi yang tetap. Permulaan, perkembangan dan penutup yang jelas diperlukan; satu perenggan padat dibenarkan jika logiknya mudah dibaca.
Bolehkah saya menggunakan templat siap?
Anda boleh mengautomasikan rangka dan fungsi bahasa, tetapi bukan satu teks sejagat. Rangka yang mengandungi sebab atau ramalan menjadi kesilapan jika kedua-duanya tiada dalam soalan.
Bolehkah saya menambah pendapat sendiri?
Hanya jika soalan memintanya atau kesimpulan itu disokong secara langsung oleh bahan. Penilaian peribadi sewenang-wenangnya tidak diperlukan untuk tugasan biasa berasaskan sumber.
Tatabahasa apakah yang diperlukan?
Terutamanya pelaporan neutral, perubahan, perbandingan, kadar, ranking dan jawapan tinjauan. Kerumitan binaan kurang penting daripada ketepatan.
Berapa banyak masa perlu saya peruntukkan?
Secara rasmi, 50 minit diperuntukkan untuk keempat-empat tugasan Writing PBT. Petunjuk praktikal untuk No. 53 ialah 10–12 minit, tetapi ini bukan peraturan peperiksaan.
Bagaimana mengira 200–300 aksara?
Soalan rasmi menetapkan julat 자, tetapi panduan yang ditemui tidak mempunyai algoritma digital rasmi yang universal. Semak borang dan arahan sesi terkini.
Apakah perbezaan Tugasan 53 dengan 54?
No. 53 ialah teks pendek berdasarkan maklumat yang diberikan, 200–300 aksara dan 30 mata. No. 54 ialah karangan bertema, 600–700 aksara dan 50 mata.