第53問では、与えられたデータを韓国語の短いまとまりのある文章にします。最初に資料の枠組みを示し、次に主な傾向、根拠となるデータ、そして設問に実際に含まれる原因や予測だけを述べましょう。
1. TOPIK II第53問とは
第53問は、TOPIK II PBTのWriting全4問のうち3問目です。作文セクション全体の時間は50分で、第53問だけに割り当てられた公式の時間はありません。
第53問の条件
- 形式
- TOPIK II PBT
- 分量
- 200〜300字
- 題名
- 書かない
- 満点
- 30点
この問題で問われるのは自由な論述ではなく、資料を扱う力です。テーマ、期間、グループ、単位を把握し、データを選んで形式的な文章につなげます。第51〜54問の全体像はTOPIK IIの解説をご覧ください。
2. 出題されるデータの種類
第53問は「グラフの説明」と呼ばれがちですが、形式はそれより広いものです。案内では 도표 と 도식 が使われ、公開された問題の分析からは、数値、比較、非数値の構造が確認できます。
資料の種類
折れ線グラフ
資料の種類
棒グラフ
資料の種類
表
資料の種類
アンケート結果
資料の種類
複数系列
資料の種類
非数値の図式
資料の種類
原因または予測
3. 第53問の書き方:段階別の手順
- 01
設問を読む
比較、変化、原因、分類、予測のうち、何を述べる必要があるかを確認します。
- 02
枠組みを記録する
テーマ、期間、対象者、測定単位、資料に示された調査機関を書き出します。
- 03
関係を見つける
全体の傾向、最も重要な差、類似、最大、最小、差の変化を見つけます。
- 04
根拠を選ぶ
結論を支える数値とラベルを残します。ただし設問で必須とされた要素は落としません。
- 05
構成を作る
枠組み → 主な傾向 → 主要データ → 資料が求める締めくくり、の順に組みます。
- 06
一つの文体で書く
安全な学習上の方針は、-다/-ㄴ다/-는다 の形式的な書き言葉です。
- 07
設問と照合する
各数値、原因、結論、予測に、資料内の根拠があるか確認します。
公式案内は適切な書き言葉の文体を求め、会話表現のほか、-ㅂ/습니다 や -아/어요 の語尾にも注意を促しています。解答を箇条書きにしてはいけません。
4. グラフ・表・図を説明する方法
ポイント
最初に資料を示す
は、テーマを示すのに役立ちます。「グラフが増えた」とは書かず、増減した指標、数値、割合を述べましょう。
ポイント
役割に応じて数値を選ぶ
同じ単位・同じグループ同士を比較してください。
ポイント
パーセントとパーセントポイントを区別する
明確な表現:1인 가구의 비율은 15%에서 30%로 늘었다. 割合の差なら、15%p 높아졌다 とします。
ポイント
因果関係を作り出さない
原因または予測が資料に含まれる場合に、-기 때문이다 と -(으)ㄹ 것으로 전망된다 を使います。
5. 第53問で使う文法と語彙
| 機能 | 韓国語表現 | 使う場面 |
|---|---|---|
| 資料を示す | 이 자료는 …을 보여 준다 · 조사 결과에 따르면 | テーマ、対象、情報源を述べる |
| 増加 | 증가하다 · 늘어나다 · …배가 되다 | 指標が実際に大きくなった |
| 減少 | 감소하다 · 줄어들다 · 낮아지다 | 指標が小さくなった |
| 規模 | 소폭 · 큰 폭으로 · 크게 | 程度が数値で裏づけられている |
| 比較 | 보다 · 에 비해 · 반면에 | 同じ指標を比較する |
| 近い値 | 비슷한 수준이다 · 차이가 거의 없다 | 差が実際に小さい |
| 割合 | 전체의 X%를 차지하다 · 비율 | 全体に占める部分を説明する |
| 最大・最小 | 가장 높다 · 가장 낮다 · 1위를 차지하다 | 比較できるカテゴリーが複数ある |
| 調査 | 응답자의 X%가 …라고 답했다 | 資料が回答者の答えを伝えている |
| 原因 | -기 때문이다 · -로 인해 | 原因が示されている、または明示的に求められている |
| 慎重な結論 | … 것으로 보인다 | 結論がデータに直接基づく |
| 予測 | …-(으)ㄹ 것으로 전망된다 | 資料に予測がある |
難しい文法を最大限に見せようとする必要はありません。評価基準では幅と正確さが評価されるため、データをゆがめる複雑な文より、簡潔でも適切な表現のほうがよいのです。
6. 組み立て用テンプレート
これは暗記する完成文ではなく、四つの論理的な道筋です。実際の設問にある関係に応じて選びましょう。
道筋
一つの傾向
道筋
二つのグループ
道筋
説明を伴う変化
道筋
関連する二つの資料
7. 第53問の例:グラフから完成答案まで
第83回の設問では、仁州市の世帯数と世帯構成の変化を説明し、示された原因と予測を伝える必要があります。

確認すべきこと
- 世帯総数は15万から21万へ増え、1.4倍になった。
- 1人世帯の割合は15%から30%へ、2〜3人世帯は45%から50%へ増えた。
- 4人以上の世帯の割合は40%から20%へ減少した。
- 原因はすでに示されている。20〜29歳の自立の増加と高齢世帯の増加である。
- 予測の 43% 이상 は「43%以上」であり、ちょうど43%という意味ではない。
解答の構成
- 情報源とテーマ。
- 全体の増加。
- 三つのグループの変化。
- 原因。
- 予測。
完成答案
資料にもとづく解答
内部の技術的なカウントでは、この解答は200〜300字の範囲に収まります。ただし、これは公式の試験用カウント方法ではありません。
訳文
仁州市社会研究所は、仁州市の世帯数の変化を調査した。調査の結果、世帯総数は2001年の15万世帯から2021年の21万世帯へと増え、1.4倍になった。世帯人数別の割合を見ると、1人世帯は15%から30%へ大きく増え、2〜3人世帯も45%から50%へと少し増加した。一方、4人以上の世帯は40%から20%へ半減した。この変化の原因は、20代の自立の増加と高齢世帯の増加である。これにより、2040年には1人世帯の割合が43%以上になると予想される。
| 誤り | なぜ誤りか |
|---|---|
| 1.4% 증가했다 | 倍率を誤って百分率にしている。 |
| 1인 가구가 15% 증가했다 | パーセントとパーセントポイントを混同している。 |
| 출산율이 낮아졌기 때문이다 | 資料にない原因を作り出している。 |
| 2040년에는 43%가 될 것이다 | 下限と予測であることが失われている。 |
この解説を読んだら、別のデータで同じ考え方を試すと効果的です。TopikLabで53番の問題を開き、まず自分で構成を考え、次に解答を書いて、学習用の解説を上記の評価基準と照らし合わせましょう。
8. 評価基準とよくある誤り
| 基準 | 点 | 最後の確認 | 警告サイン |
|---|---|---|---|
| 内容・課題遂行 | 7 | 求められた内容をすべて扱い、数値、年、グループ、方向が正確である。 | 必要な要素の欠落、数値の取り違え、原因の作り出し。 |
| 文章構成 | 7 | 主な傾向が明確で、データがまとめられ、接続表現が実際の関係を示す。 | 無秩序な数値の列になっている。 |
| 言語使用 | 16 | 書き言葉の文体を保ち、文法、助詞、語彙、綴りが正確である。 | 文体が混ざる、または複雑な表現が意味をゆがめる。 |
減点につながりやすい五つの誤り
- 資料にある必須の要素を一つ落とす。
- 数量、割合、パーセントポイント、倍率、順位を取り違える。
- 原因、予測、提案を作り出す。
- 関係を示さず数値を並べる。
- 会話的な文体、または一貫しない文体を使う。
9. よくある質問
第53問にはグラフ、表、図のどれが出ますか?
与えられる情報にはさまざまな形式があります。公式案内には도표と도식があり、公開資料にはグラフ、表、調査、複数系列、非数値の図式が含まれます。
必ずグラフを説明するのですか?
いいえ。与えられた情報にもとづいて文章を書きます。分類図なら、増加や百分率を作り出すのではなく、カテゴリーと特徴を説明します。
すべての数値を書く必要がありますか?
すべての数字を書き写すという別個の規則はありません。求められる意味の部分をすべて扱い、傾向、比較、結論に十分なデータを選びます。
段落はいくつ書けばよいですか?
公式に固定された数はありません。明確な導入、展開、結びが必要で、論理が読み取れれば一つの簡潔な段落でも構いません。
完成済みのテンプレートを使えますか?
枠組みや言語機能は身につけられますが、万能な一つの文章は使えません。設問に原因や予測がないのにそれを含む型は誤りになります。
自分の意見を加えてもよいですか?
設問が求める場合、または結論が資料に直接支えられる場合だけです。通常の資料にもとづく問題では、勝手な個人的評価は不要です。
どの文法が必要ですか?
まずは中立的な記述、変化、比較、割合、順位、調査への回答です。構文の難しさより正確さが重要です。
時間はどれくらい残せばよいですか?
Writing PBTの4問全体には公式に50分が与えられます。第53問の実践的な目安は10〜12分ですが、これは試験規則ではありません。
200〜300字はどう数えますか?
公式の設問は자の範囲を示しますが、確認した案内には共通の公式な数え方はありません。最新の解答用紙と試験回の案内を確認してください。
第53問と第54問はどう違いますか?
第53問は与えられた情報にもとづく200〜300字、30点の短い文章です。第54問はテーマに関する600〜700字、50点の論述です。