Даярдыкта расмий сынак маалыматын жеке окуу ыкмасынан өзүнчө кармоо пайдалуу. Максатты кабыл алуучу уюм жана жергиликтүү уюштуруучу менен тактап, машыгууну багыттоо үчүн кайталануучу айлампаны колдонуңуз.
1. Максатты, сынакты жана форматты тандаңыз
Машыгуудан тышкары маанилүү болгон талаптан баштаңыз: керектүү деңгээл, кабыл алынуучу натыйжанын күнү жана университет, иш берүүчү же башка кабыл алуучу тарап койгон шарттар. TOPIK I 1–2 деңгээлдерин, ал эми TOPIK II 3–6 деңгээлдерин камтыйт.
Андан соң учурдагы жергиликтүү сессиянын жарыясынан PBT же IBTни текшериңиз. Бул форматтардын түзүлүшү, убактысы жана бааланышы бөлөк, ошондуктан акыркы сыноо аталышы көрсөтүлгөн вариантта болушу керек.
Тандалган вариантты материалдарда, упай маалымкаттарында жана сыноодо бирдей сактаңыз. TOPIK аталышынын жалпы болушу ар башка форматтарды бири-бирине алмаштырбайт.
Талапты сынакка шайкеш келтириңиз
Талап 1–2 деңгээлдер аралыгына кирсе, ушул категорияны тандаңыз.
TOPIK IТалап 3–6 деңгээлдер аралыгына кирсе, ушул категорияны тандаңыз.
TOPIK II- Керектүү деңгээл же упай далили
- Кабыл алынуучу натыйжанын күнү
- Көрсөтүлгөн сынак категориясы
- Жергиликтүү сунушталган PBT же IBT форматы
- Кабыл алуучу уюмдун документ шарттары
Сынак вариантын көрүнүктүү кармаңыз
Расмий формат таблицасын натыйжаны болжолдоо үчүн эмес, талаптарды текшерүү үчүн колдонуңуз. Толук сыноону тандаардан мурун жергиликтүү жарыяланган вариантты ырастагыла.
| Сынак жана формат | Бөлүмдөр | Тапшырмалар | Убакыт | Эң жогоркусу |
|---|---|---|---|---|
| TOPIK I · PBT | Угуу · Окуу | 70 тапшырмалар/пункттар | 100 мүнөттөр | 200 упайлар |
| TOPIK I · IBT | Угуу · Окуу | 52 тапшырмалар/пункттар | 70 мүнөттөр | 400 упайлар |
| TOPIK II · PBT | Угуу · Жазуу · Окуу | 104 тапшырмалар/пункттар | 180 мүнөттөр | 300 упайлар |
| TOPIK II · IBT | Угуу · Жазуу · Окуу | 63 тапшырмалар/пункттар | 125 мүнөттөр | 600 упайлар |
Тар экранда таблицаны туурасынан жылдырыңыз.
Талап менен жергиликтүү сессия шарттарын кабыл алуучу тарап жана уюштуруучу белгилейт. Бул окуу бети жарактуулукту, каттоону же борбор сунуштай турган форматты аныктабайт.
NIIED TOPIK жалпы баяндамасыУчурдагы TOPIK эрежесиIBT өзгөрүүлөрү тууралуу расмий билдирүү
2. Салыштырууга жарактуу баштапкы абалды белгилеңиз
Тандалган сынак категориясында жана материалдарыңыз мүмкүн кылганча тандалган форматта толук машыгуу топтомун аткарыңыз. Максат расмий деңгээлди болжолдоо эмес, түшүнүү, жооп тандоо, жазуу же ылдамдык кайсы жерде бузуларын табуу.
Аракеттен кийин туура эмес жоопторду, жоопсуз калган пункттарды жана божомолдорду бөлүмдөр боюнча бөлүңүз. Окшош жалпы упай ар түрдүү себептен болушу мүмкүн, ошондуктан кийинки окуу блогу жалпы графикке эмес, далилге таянышы керек.
Пайдалуу алгачкы аракет
- Тандалган сынак категориясын жана форматын бекитиңиз.
- Мүмкүн болсо толук топтомду колдонуңуз.
- Аракет убакыт менен аткарылганын же үзүлгөнүн жазыңыз.
- Жаңы тапшырмаларды тандоодон мурун талдаңыз.
Эмнени жазуу керек
- Туура эмес жооп берилген суроолор
- Жоопсуз калган суроолор
- Ишенимсиз божомол болгон жооптор
- Ылдамдык же көңүл өзгөргөн учурлар
Бир чектөөчү көндүмдү тандаңыз
- Угуу: өткөрүп жиберген сөздөр, майда-чүйдө же байланыштар
- Окуу: сөз байлыгы, сүйлөм логикасы же ылдамдык
- Жазуу: тапшырманы аткаруу, түзүлүш же тил
Бул диагностика — редакциялык окуу ыкмасы. Машыгуу натыйжасы расмий TOPIK деңгээлин бербейт жана ыйгарым укуктуу тест борборунун баасын алмаштырбайт.
3. Упайды гана эмес, себебин машыктырыңыз
Талданган аракетти багытталган блокко айлантыңыз. Бир кайталануучу себеп менен иштеп, өзгөрүү жардамсыз сакталарын көрүү үчүн салыштырууга жарактуу тапшырмага кайтыңыз.
Сөз байлыгы жана грамматика өзүнчө тизме катары эмес, Угуу, Окуу же Жазуудагы чыныгы ката менен байланышканда пайдалуураак.
Угуу
Маани, майда-чүйдө же байланыш жоголгон жерди кайра угуңуз же талдаңыз.
Окуу
Ката сөздөн, сүйлөм байланышындан, текст түзүлүшүнөн же ылдамдыктан келгенин аныктаңыз.
Жазуу
Бир максаттуу үзүндүнү кайра жазуудан мурун жоопту тапшырманы аткаруу, түзүлүш жана тил боюнча караңыз.
Катаны эмне себептен кетиргениңиз түшүнүктүү болсо, TopikLabдан өзүнчө көндүмдү же толук вариантты тандасаңыз болот — конкреттүү аракеттиби же темп менен жалпы жүктүбү текшерип жатканыңызга жараша.
4. Багытталган машыгуу айлампасын кайталаңыз
Айлампа далилди кийинки аракет менен байланыштырат: кайталануучу катаны талдап, ошол себепти багытталган блокто машыктырыңыз жана жардамсыз салыштырылуучу тапшырманы кайталаңыз. Акыркы сыноо жакшыруу убакыт басымы менен бөлүм тартибинде сакталарын текшерет.
Салыштыруу учурунда сынак категориясын жана форматын туруктуу кармаңыз. TOPIK варианттарынын расмий түзүлүшү айырмаланат, ошондуктан бир варианттын натыйжасы экинчиси жөнүндө түз далил болбойт.
- 01 Аракет Жазылган шартта тандалган тапшырманы же толук топтомду аткарыңыз. TOPIK I 1–2 · TOPIK II 3–4–5–6
- 02 Талдоо Жөн гана саноонун ордуна кайталануучу катанын себебин атаңыз. PBT · IBT
- 03 Багытталган машыгуу Ошол жалгыз себепти атайын машыктырыңыз.
- 04 Салыштырмалуу кайталоо Мурунку жардамсыз окшош кыйындыктагы тапшырманы аткарып көрүңүз.
- 05 Толук сыноо Максаттуу вариантта өтүүнү, ылдамдыкты жана туруктуулукту текшериңиз.
Талдоону тар кармаңыз
Түшүнүү маселесин убакыт маселесинен ажыратыңыз.
Кийинкиде сынай турган бир өзгөрүүнү жазыңыз.
Кийинки жыйынтык менен планды карап чыгыңыз.
Бул ийкемдүү редакциялык ыкма, расмий TOPIK даярдык графиги эмес. Бир багытталган өзгөрүүнү баалоо бир убактагы бир нече өзгөрүүдөн жеңилирээк.
5. Ийкемдүү жумалык ыргак түзүңүз
TOPIK деңгээлине кепилдик берген жалпы мөөнөт жок. Ырасталган сессия күнү болсо, ошондон артка карай пландаңыз жана жүктөмдү баштапкы абалга, максатка, жеткиликтүү убакытка жана аткарылган иштин далилдерине ылайыктаңыз.
Пайдалуу ыргак толук аракеттин талдоосун, багытталган көндүм ишин, чыныгы каталардан алынган сөз байлыгы менен грамматиканы, салыштырмалуу кайра сыноону жана кыска ой жүгүртүүнү тең салмактайт. Далил өзгөрсө, катышын өзгөртүңүз.
| Окуу блогу | Максаты |
|---|---|
| Толук аракетти талдоо | Көбүрөөк материал кошуудан мурун негизги чектөөнү табыңыз. |
| Багытталган көндүм блогу | Угуу, Окуу же Жазуудагы бир кайталануучу көйгөйдү өзгөртүңүз. |
| Катага байланышкан тил иши | Талданган ката көрсөткөн сөз байлыгына же грамматикага кайтыңыз. |
| Салыштырмалуу кайра сыноо | Өзгөрүү окшош шартта сакталарын текшериңиз. |
| Кыска ой жүгүртүү | Кийинки айлампа үчүн кийинки оңдоону жазыңыз. |
Тар экранда таблицаны туурасынан жылдырыңыз.
Бул ыргак — пландоо куралы, катуу график же упай убадасы эмес. Ырасталган тест күнү жакындаганда убакыттуу ишти көбөйтүңүз, бирок жергиликтүү сессия ырасталбаса мөөнөттү ойлоп таппаңыз.
6. Так вариантты сынап, уюштуруу маалыматын кайра текшериңиз
Тапшырманын түзүлүшү тааныш болгондо, максаттуу варианттын бөлүм тартибин жана расмий убактысын кайталаңыз. Төмөнкү фактылардан түзүлгөн таблицаны аталган сынак менен форматтын талаптарын текшерүү катары колдонуңуз.
Толук сыноо ылдамдык менен туруктуулукту сынайт, бирок туура эмес талаптарды же эски жергиликтүү жарыяны колдонууну толуктай албайт. Чыныгы сессиянын алдында уюштуруучунун учурдагы көрсөтмөлөрүн кайра ачыңыз.
- МурдаМаксаттуу сынак менен форматты так атаган материалдарды тандаңыз.
- УчурундаТийиштүү бөлүм тартибин жана жазылган убакытты карманыңыз, варианттарды аралаштырбаңыз.
- КийинКийинки блокту өзгөртүүдөн мурун ылдамдыкты жана кайталануучу каталарды талдаңыз.
Сыноодон мурун форматты текшериңиз
| Сынак жана формат | Бөлүмдөр тартиби | Убакыт | Тапшырмалар |
|---|---|---|---|
| TOPIK I · PBT | Угуу → Окуу | 100 Мүнөт | 70 Тапшырмалар |
| TOPIK I · IBT | Угуу → Окуу | 70 Мүнөт | 52 Тапшырмалар |
| TOPIK II · PBT | Угуу → Жазуу → Окуу | 180 Мүнөт | 104 Тапшырмалар |
| TOPIK II · IBT | Угуу → Жазуу → Окуу | 125 Мүнөт | 63 Тапшырмалар |
Тар экранда таблицаны туурасынан жылдырыңыз.
- Сессия күнү
- Өткөрүлүүчү жер
- Келүү убактысы
- Жеке документтер
- Ырасталган формат
- Борбор эрежелери
Жергиликтүү уюштуруу тартибин уюштуруучу белгилейт. Расмий бөлүм убактысына келүү, инсанды текшерүү, жол жүрүү же борбордун башка жараяндары кирбейт.
NIIED TOPIK жалпы баяндамасыУчурдагы TOPIK эрежесиIBT өзгөрүүлөрү тууралуу расмий билдирүү
7. Кийинки пайдалуу баракты тандаңыз
Акыркы аракетте аныкталган белгисиздикке жооп берген колдонмону тандаңыз. Расмий сынак маалыматын анын тегерегинде түзүлгөн машыгуу планынан өзүнчө кармаңыз.
8. Көп берилүүчү суроолор
TOPIKке даярдыкты эмнеден баштоо керек?
Адегенде максатыңызга керектүү деңгээлди аныктап, ылайыктуу TOPIK категориясын тандаңыз жана жергиликтүү сессия жарыясынан PBT же IBTни ырастаңыз. Андан соң салыштырууга жарактуу толук машыгуу топтомун аткарып, талдоо аркылуу бир чектөөчү көндүмдү тандаңыз.
TOPIKке даярдык канча убакыт алат?
Жалпы мөөнөт же кепилденген окуу мезгили жок. Ал баштапкы абалга, максатка, форматка, жеткиликтүү убакытка жана ырасталган тест күнүнө жараша болот. Катуу убадага эмес, планды салыштырууга жарактуу аракеттер менен жөндөөгө таяныңыз.
TOPIK машыгуу тесттерин кантип колдонуу керек?
Баштапкы абалды аныктоо үчүн толук топтомду колдонуңуз, каталарды көндүм боюнча талдаңыз, бир кайталануучу алсыздыкты машыктырыңыз жана салыштырмалуу тапшырманы кайталаңыз. Ошол сынак категориясы менен форматында ылдамдыкты жана туруктуулукту текшерүү үчүн толук убакыттуу топтомго кайтыңыз.